Mon parcours
Mon parcours reflète mon évolution, mes expériences et les compétences que j’ai acquises au fil du temps. De mes premières découvertes à mes projets actuels, voici le chemin qui m’a mené jusqu’ici.
2021- 2024 : Lycée Joliot-Curie, Nanterre
Baccalauréat général-Mention assez bien
J'ai effectué un baccalauréat général spécialités Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques et Mathématiques avec comme option Mathématiques expertes
J’ai pu approfondir ma culture générale et ma capacité de raisonnement logique avec mes spécialités mais aussi à gérer mon temps entre les spécialités et l’option maths expertes.
Depuis 2024 : IUT de Vélizy
BUT Métiers du Multimédia et de l'Internet
J'y suis actuellement étudiante en deuxième année, cette formation me permet de développer mes compétences orales, linguistiques en anglais, et de gestion de projet.
Je peux aussi me perfectionner dans l’usage des logiciels de conception graphique (Photoshop, Indesign, Illustrator), de montage vidéo dans l’audiovisuel (Davinci resolve, Premiere Pro) ou encore le développement web avec sublime text.
Compétences développées
Au cours de mon BUT MMI, j’ai appris à analyser les besoins d’un client, à étudier un marché, et à comprendre les attentes d’un public cible mais aussi à comprendre les besoins utilisateur en UI/UX design. J’ai développé une capacité à décrypter les tendances graphiques et les enjeux de communication d’un projet notemment dans une campagne de communication
J’ai acquis une méthodologie de conception, de la phase de recherche à la création de maquettes de site ou de visuels. J’ai appris à imaginer des dispositifs de communication adaptés aux supports numériques comme imprimés, tout en respectant une intention et des contraintes spécifiques. J’ai aussi appris à manier la 3D pour concevoir des objets ou de nouveaux univers.
Tout au long de ma formation, j’ai travaillé ma capacité à exprimer visuellement une idée à travers des créations graphiques, des identités visuelles ou des animations notemment sur la suite Adobe. J’ai aussi appris à justifier mes choix et à argumenter une décision artistique.
J’ai acquis des bases en développement web (HTML/CSS/JS) et sur des CMS comme WordPress, ce qui me permet de mieux comprendre les contraintes de l’intégration numérique. J’ai aussi pu apprendre à gérer une bases de données MySQL avec du PHP notemment pour la gestion des formulaires, enregistrements de données dans des tableaux. De plus, j’ai appris à développer de courts jeux d’exploration sur Unity.
J’ai souvent travaillé en équipe sur des projets concrets, ce qui m’a permis d’expérimenter la gestion de projet, la répartition des tâches, la planification, et la prise d’initiative. J’ai appris à m’adapter, à être autonome, mais aussi à collaborer efficacement dans un cadre professionnel.
Options et stages significatifs
